Ақтөбе облыстық әдістемелік орталығы
Актюбинский областной методический центр

ЖАРАТЫЛЫСТАНУ ПӘНІ МҰҒАЛІМДЕРІНЕ АРНАЛҒАН СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ ӨТТІ

Облыстық әдістемелік орталығының жоспарына сәйкес, 2026 жылғы  3 сәуірде Ақтөбе қаласы №9 орта мектеп-гимназиясы педагогтерінің озық іс-тәжірибесін тарату мақсатында «Оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын дамытудың заманауи сын-қатерлері мен перспективалары» тақырыбында семинар өткізілді. Семинар-практикумға химия, биология және география пәндері мұғалімдері қатысты.

Іс-шараның мақсаты – білім алушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын арттыру, заманауи білім беру талаптарына сай тиімді әдіс-тәсілдерді талқылау және тәжірибе алмасу болды.

Семинар-практикумда химия және биология пәні мұғалімі Венера Жалгасбаева «Теориядан тәжірибеге: химия, биология және география сабақтарында оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру» тақырыбында шеберлік сыныбын көрсетті. Биология пәні мұғалімі Людмила Трубникова «Зертханалық жұмыс: ауксиннің тамыр мен сабақтың өсуіне әсері», география пәні мұғалімі Алексей Мамонтов «География сабақтарында модельдеу» және Валентин Абрамов «Контекстік есептер: PISA-дан өмірге дейін» тақырыптарында панорамалық сабақтар көрсетті. Сонымен қатар, Жалғас Кукенов пен Зарина Алданаева білім алушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылықтарын дамытудағы жасанды интеллект мүмкіндіктеріне тоқталды.   

Семинар-практикум барысында қатысушылар жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты қалыптастырудағы өзекті мәселелерді қарастырып, оқушылардың сыни ойлауын дамыту, зерттеушілік дағдыларын жетілдіру, сондай-ақ білімді өмірде қолдану жолдары туралы пікір алмасты. Сонымен қатар, жаңа педагогикалық технологиялар, белсенді оқыту әдістері және бағалаудың тиімді тәсілдері ұсынылды. Іс-шара «4 бұрыш» рефлексиясымен аяқталып, қорытындыланды.

ЗАМАНАУИ САБАҚТЫҢ ФОРМУЛАСЫ: МОДЕЛЬДЕУ-ТӘЖІРИБЕ-НӘТИЖЕ

Ақтөбе облыстық әдістемелік орталығының функционалдық сауаттылықты арттыру жұмыс жоспарына сәйкес 2026 жылғы 3 наурыз күні химия-биология пәні мұғалімдеріне арналған «Химиялық және биологиялық процестерді модельдеу негізіндегі функционалдық сауаттылық» тақырыбында облыстық семинар-практикум өтті.

Семинардың мақсаты – химия және биология пәндерін оқыту барысында модельдеу технологияларын тиімді қолдану арқылы білім алушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту, педагогтердің кәсіби тәжірибе алмасуына жағдай жасау болды.

Іс-шара барысында қатысушылар химиялық және биологиялық үдерістерді модельдеудің заманауи тәсілдерімен танысып, функционалдық сауаттылықты қалыптастыруға бағытталған тапсырмаларды әзірлеу мен қолданудың тиімді жолдарын талқылады. Семинар бағдарламасы теориялық және практикалық бөлімдерден тұрып, педагогтердің тәжірибелік дағдыларын дамытуға бағытталды.

Теориялық бөлімде биология пәні мұғалімі Мөлдір Тапаева «Адам денесінде орналасқан тері рецепторлары» тақырыбында ашық сабақ өткізіп, №14 зертханалық жұмыс аясында «Тері сезімталдығын зерттеу» тәжірибесін көрсетті. Сабақ барысында оқушылар зерттеу жүргізу, бақылау жасау және нәтижелерді талдау дағдыларын қалыптастырудың тиімді әдістерімен танысты.

Биология пәні мұғалімі Диляра Ысқаққызы мен химия пәні мұғалімі Батима Тоғызбаева «Жаратылыстану сабақтарында жасанды интеллект арқылы өмірлік жағдаятқа негізделген тапсырмалар құрастыру» тақырыбында шеберлік сағатын өткізіп, заманауи цифрлық құралдардың мүмкіндіктерін таныстырды. Педагогтер жасанды интеллект көмегімен оқушылардың сыни ойлауын, зерттеушілік қабілеттерін және функционалдық сауаттылығын дамытуға бағытталған тапсырмалар үлгілерін ұсынды.

Сонымен қатар химия пәні мұғалімдері Батима Тоғызбаева мен Жанат Утегалиева «Зерттеу мен тәжірибе бірлігі» тақырыбында тәжірибелік алаң ұйымдастырып, химия сабақтарында зертханалық жұмыстарды тиімді жоспарлау, тәжірибелерді модельдеу және алынған нәтижелерді талдау жолдарымен бөлісті.

Семинар барысында педагогтер өзара пікір алмасып, функционалдық сауаттылықты дамытуға бағытталған әдістемелік ұсыныстар алды.

«МАҚСАТТЫ БІЛІМ – САПАЛЫ НӘТИЖЕ» облыстық педагогикалық тәжірибе алаңы аясында «Виртуалды наноқұрылымдар мен биополимерлердің 3D моделдеуі» семинары өтті

2026 жылғы 18 ақпанда Ақтөбе қаласындағы №80 жалпы білім беретін орта мектеп базасында «Мақсатты білім – сапалы нәтиже» облыстық педагогикалық тәжірибе алаңы аясында «Виртуалды наноқұрылымдар мен биополимерлердің 3D моделдеуі» тақырыбында облыстық семинар ұйымдастырылды.

Семинардың мақсаты – білім беру үдерісінде STEM технологияларын, цифрлық зертханаларды, виртуалды шынайылық құралдарын тиімді қолдану тәжірибесін тарату, педагогтердің кәсіби құзыреттілігін арттыру және инновациялық жобаларды таныстыру болды.

Іс-шараға облыстың білім беру ұйымдарының педагогтері, әдіскерлер мен жас мамандар қатысып, заманауи ғылыми-технологиялық бағыттар бойынша тәжірибе алмасты.

Семинар «Ғылыми-инновациялық экспозиция» көрмесін таныстырумен басталды. Көрме барысында қатысушылар оқушылар мен педагогтердің ғылыми жобаларымен, инновациялық әзірлемелерімен және STEM бағытындағы жетістіктерімен танысты.

Пленарлық бөлімде №80 жалпы білім беретін орта мектеп директоры Айсұлу Жақсыбаева тәжірибе алаңының бағдарламалық таныстырылымын өткізіп, білім беру ұйымында жүзеге асырылып жатқан инновациялық жобалар туралы баяндады. Мектеп директорының орынбасарлары Жанат Мырзалы мен Нүркен Жәкен «Ozgeris» жобасын таныстырып, жобаның білім беру кеңістігін жаңғыртудағы рөліне тоқталды. 

Семинар жұмысы «EDULAB EXPERIENCE ZONE» тәжірибелік аймағында жалғасын тапты. Қатысушылар бірнеше бағыт бойынша шеберлік сабақтары мен тәжірибелік алаңдардың жұмысына қатысты.

Биология пәні мұғалімдері Ардақ Жақсыбай «Биополимерлерді синтездеу: экологиялық таза биопластик алу жолдары» тақырыбында тәжірибелік жұмыс ұсынып, қоршаған ортаға қауіпсіз материалдарды алу технологияларымен таныстырса, Мәди Өтесін «STEM білім беруде VR/AR және биологиялық датчиктерді қолдану әдістемесі» тақырыбында виртуалды және толықтырылған шынайылық технологияларының оқу үдерісіндегі мүмкіндіктерін көрсетті.

Химия пәні мұғалімдері Жанат Булекова мен Арайлым Жұматова «STEM және нанотехнология: мектеп зертханасындағы ғылыми зерттеу» тақырыбында нанотехнология элементтерін мектеп тәжірибесіне енгізу бағытындағы жұмыстарын таныстырды.

Семинар соңында қатысушылар QR-код арқылы ұйымдастырылған «QR пікір алаңы» арқылы кері байланыс беріп, өз ұсыныстары мен пікірлерін білдірді.

Облыстық тәжірибе алаңы педагогтердің кәсіби дамуына, инновациялық технологияларды білім беру үдерісіне енгізуге және STEM бағытындағы үздік тәжірибелерді таратуға ықпал еткен маңызды әдістемелік шара болды.

«ХИМИЯ ПӘНІНДЕ ЗЕРТТЕУШІЛІК ЖӘНЕ ҚҰЗЫРЕТТІЛІККЕ БАҒЫТТАЛҒАН ОҚЫТУ: ӘДІСТЕР, ТӘЖІРИБЕ ЖӘНЕ НӘТИЖЕЛЕР» ТАҚЫРЫБЫНДА ОБЛЫСТЫҚ ТӘЖІРИБЕ ТАРАТУ СЕМИНАРЫ ӨТТІ

2026 жылғы 11 ақпанда Ақтөбе қаласындағы М.Құрманғалиева атындағы №32 гимназияның химия пәні мұғалімі, педагог-зерттеуші Гульнар Жалашеваның «Химия пәнінде зерттеушілік және құзыреттілікке бағытталған оқыту: әдістер, тәжірибе және нәтижелер» тақырыбында облыстық тәжірибе тарату семинары өтті.

Іс-шараның мақсаты – мұғалімдердің химия сабағында зерттеушілік және құзыреттілікке бағытталған оқыту әдістерін тиімді қолдану құзыреттілігін арттыру, заманауи педагогикалық тәжірибелерді тарату және кәсіби тәжірибе алмасу алаңын қалыптастыру болды.

Семинарға облыстың білім беру ұйымдарының химия пәні мұғалімдері қатысып, зерттеушілік оқыту технологияларының тиімділігі мен оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытудағы рөлін талқылады.

Семинардың ашылуында Ақтөбе облыстық әдістемелік орталығының әдіскері, педагогика ғылымдарының магистрі Нұрбақыт Кәрімова қатысушыларды семинардың мақсат-міндеттерімен таныстырып, білім беру жүйесіндегі құзыреттілікке бағытталған оқытудың өзектілігіне тоқталды.

Теориялық бөлімде химия пәнінің мұғалімі Гульнар Жалашева «Сұрақтан – зерттеуге: химия сабағында құзыреттілікті қалыптастыру» тақырыбында тренинг өткізіп, зерттеушілік дағдыларды қалыптастыруға бағытталған әдіс-тәсілдерді тәжірибелік тапсырмалар арқылы көрсетті.

«Химия сабағында зерттеушілік және құзыреттілікке бағытталған оқытудың теориялық негіздері» тақырыбында баяндама жасап, зерттеушілік оқытудың ғылыми-әдістемелік аспектілерін, оқу мақсаттарымен ықпалдастыру жолдарын және оқушылардың пәндік құзыреттіліктерін дамыту тетіктерін таныстырды.

Практикалық бөлімде 9-сынып оқушыларымен «Аммиак алу және оның қасиеттерін зерттеу» тақырыбында ашық сабақ өткізді. Сабақ барысында оқушылар тәжірибелік жұмыстар орындап, бақылау, талдау және қорытынды жасау дағдыларын жетілдірді. Зертханалық жұмыстар арқылы оқушылардың ғылыми ойлау қабілетін дамытуға және теориялық білімдерін тәжірибемен ұштастыруға ерекше назар аударылды.

Ашық сабақтан кейін қатысушылар сабақтың әдістемелік талдауын жүргізіп, қолданылған оқыту стратегияларының тиімділігіне кәсіби тұрғыдан баға берді. Өзара пікір алмасу барысында зерттеушілік тапсырмаларды сабаққа енгізу, оқушылардың белсенді оқу әрекетін ұйымдастыру және бағалау тәсілдері бойынша ұсыныстар айтылды.

Семинар соңында химия пәні мұғалімі Гүлдана Жайықбай «Оқытудың жаңа тәсілдері: мен не білдім, не түйдім?» тақырыбында рефлексия ұйымдастырды. Қатысушылар семинар барысында алған әсерлерімен бөлісіп, кәсіби қызметтерінде қолдануға болатын тиімді тәжірибелерді атап өтті.

Ақтөбе облыстық әдістемелік орталығы жұмыс жоспарына сәйкес «Музыка сабағындағы EdTech: цифрлық құралдар арқылы оқушы құзыреттілігін дамыту» тақырыбында облыстық семинар-практикум ұйымдастырылды. Іс-шараның негізгі мақсаты – музыка сабақтарында заманауи цифрлық технологияларды тиімді қолдану арқылы оқушылардың шығармашылық, танымдық және цифрлық құзыреттіліктерін дамыту тәжірибесін насихаттау болды.

Семинар барысында №80 жалпы білім беретін орта мектеп педагогтері өз іс-тәжірибелерімен бөлісіп, білім беру үдерісінде қолданылып жүрген тиімді EdTech құралдары мен инновациялық әдіс-тәсілдерді таныстырды. Педагогтер музыка пәнін оқытуда цифрлық платформаларды, интерактивті бағдарламаларды және мультимедиялық ресурстарды пайдалану арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, шығармашылық белсенділігін дамыту жолдарын көрсетті.

Семинар-практикум аясында қатысушылар тәжірибе алмасып, цифрлық білім беру ресурстарын қолданудың тиімділігіне тоқталды. Сонымен қатар, музыка сабағында заманауи технологияларды енгізудің оқыту сапасын арттырудағы маңызы кеңінен талқыланды.

Іс-шара қорытындысында қатысушылар білім беру жүйесіндегі цифрлық трансформация жағдайында педагогтердің кәсіби құзыреттілігін арттырудың маңыздылығын атап өтіп, тәжірибелік ұсыныстармен алмасты.

Ақтөбе облыстық әдістемелік орталығы жұмыс жоспарына сәйкес Ақтөбе қаласы №9 мектеп – гимназиясының музыка, көркем еңбек пән мұғалімдері өз істәжірибесімен бөлісті.Бағыттағы маңызды қадамдардың бірі – «Синергия музыки и художественного труда: эффективные методы воспитания честного гражданина» тақырыбында өткен облыстық семинар-практикум болды.

Мазмұнды іс-шарада музыка мен көркем еңбек пәндерінің өзара үндестігі арқылы оқушылардың рухани-адамгершілік болмысын қалыптастыру мәселесі кеңінен қозғалды. Қатысушылар білім беру үдерісіндегі шығармашылық тәсілдердің маңызын атап өтіп, адалдық, жауапкершілік, еңбекқорлық сынды құндылықтарды дарытудың тиімді жолдарын ортаға салды.

Семинар барысында ұсынылған озық тәжірибелер мен шеберлік сабақтары ұстаздар қауымына тың серпін беріп, кәсіби ізденіске жаңа бағыт ашты. Өйткені бүгінгі білім – тек ақпарат беру емес, ол – тұлға тәрбиелеу.

«АБАЙ ӘЛЕМІ: МУЗЫКА САБАҒЫНДА ӘУЕН  МЕН СӨЗ ҮНДЕСТІГІ»

Ақтөбе облыстық әдістемелік орталығының жұмыс жоспарына сәйкес М.Құрманғалиева атындағы №32 гимназиясында музыка пәні мұғалімдеріне арналған семинар-практикум өтті.

Мақсаты – музыка сабағында Абай Құнанбайұлы шығармашылығын тиімді қолдану арқылы оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру және көркем ойлау қабілетін дамыту.

Семинар барысында педагогтер әуен мен сөздің үйлесімділігін терең түсіндіру, Абай әндері арқылы оқушының ішкі жан дүниесіне әсер ету, сондай-ақ заманауи әдіс-тәсілдерді сабақта қолдану жолдарын қарастырды.

 Абай мұрасы – тек әдебиет пен музыка ғана емес, тәрбиенің, рухани дамудың қайнар көзі. Осы бағыттағы жұмыс білім алушылардың ұлттық құндылықтарға деген құрметін арттыруға ықпал етеді.

«STEAM және MusikART: музыка арқылы ғылым мен өнерді байланыстыру» тақырыбында облыстық семинар қашықтан ұйымдастырылды. Семинар білім берудегі пәнаралық ықпалдастықтың маңызын айқындап, музыка өнері арқылы ғылымды терең әрі қызықты меңгертудің тиімді жолдарын ұсынды.

Іс-шара барысында А.Ж. Шуиншбаева — шығармашыл ұстаз ретінде «Абай әндерінің бейнелеу өнерімен үндесуі» тақырыбында STEAM бағытындағы іс-тәжірибесімен бөлісті. Сабақ барысында Абай әндерінің мазмұны мен әуезін бейнелеу өнерімен байланыстыра отырып, оқушылардың эстетикалық талғамын, шығармашылық қабілетін және сыни ойлау дағдыларын дамыту жолдарын көрсетті. Музыка мен сурет өнерін ұштастыру арқылы білім алушылардың ұлттық өнерге деген қызығушылығы артып, заманауи білім беру технологияларын тиімді қолданудың маңыздылығы айқындалды.

С.Ж.Жапарова - сабақ барысында ұлттық күй өнерін заманауи білім беру әдістерімен ұштастырып, оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған тиімді тәсілдерді көрсетті. Музыка пәнін технология, өнер және зерттеушілік дағдылармен байланыстыра отырып, білім алушылардың ұлттық мәдениетке деген қызығушылығын арттыру жолдарын таныстырды.

Семинар қатысушыларына STEAM білім беру бағытын MusikART элементтерімен ұштастыру тәжірибелері таныстырылып, шығармашылық пен ғылыми ойлауды қатар дамытатын әдістер ұсынылды.