https://bilimaktobe.kz/ru/proekty#sigFreeId761326f100
19 мая 2026 года в рамках годового плана проекта «Шеберлер шыңы» Актюбинского областного методического центра состоялся областной семинар на тему «Пути формирования естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики».
В ходе мероприятия педагоги-мастера А.Мазинова и Б.Есенгали представили свой опыт по эффективному использованию заданий формата PISA в образовательном процессе, разработке практико-ориентированных задач на основе жизненных ситуаций и развитию функциональной грамотности обучающихся.
В рамках семинара были рассмотрены вопросы подготовки учащихся к научно-исследовательской деятельности, использования заданий, связанных с реальными жизненными ситуациями, на уроках естественно-научного цикла, а также развития навыков критического мышления, анализа и решения проблем.
Мероприятие стало площадкой для обмена профессиональным опытом и обсуждения современных подходов к преподаванию физики. Семинар способствовал повышению профессиональной компетентности учителей, совершенствованию методики преподавания предмета и внедрению эффективных практик, направленных на развитие естественно-научной грамотности обучающихся.
https://bilimaktobe.kz/ru/proekty#sigFreeId1ff15133a1
Актюбинского областного методического центра состоялся областной семинар-практикум на тему «Активные стратегии: развитие исторического мышления и функциональной грамотности».
В ходе мероприятия педагоги-мастера Ж. Куанова, Ш. Утегенова и К. Смадияр представили свой опыт применения активных методов обучения и технологий искусственного интеллекта на уроках истории. Участники познакомились с современными подходами к организации учебного процесса, направленными на развитие познавательной активности, аналитического мышления и исследовательских навыков обучающихся.
В рамках семинара были рассмотрены вопросы формирования исторической грамотности, развития исторического мышления в условиях информационного общества, совершенствования функциональной грамотности школьников, а также интеграции инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс. Особое внимание было уделено практическим аспектам использования цифровых технологий для повышения качества преподавания истории.
Семинар-практикум стал эффективной площадкой для обмена профессиональным опытом и обсуждения актуальных вопросов исторического образования. Мероприятие способствовало повышению профессиональной компетентности учителей истории и совершенствованию современных подходов к обучению и воспитанию обучающихся.
https://bilimaktobe.kz/ru/proekty#sigFreeId5ffe1e4b96
14 мая 2026 года в рамках годового плана проекта «Шеберлер шыңы» Актюбинского областного методического центра состоялся областной семинар на тему «Цифровизация обучения: эффективное использование возможностей искусственного интеллекта на уроках казахского языка и литературы».
Мероприятие было посвящено новым возможностям цифровой образовательной среды и современным подходам к организации обучения. Педагоги-мастера по казахскому языку и литературе Баян Базаргалиева, Торгын Жанузакова, Гульсара Анафияева, Жанна Матигулова, Акнур Нургали и Гульзира Бердембаева представили практический опыт интеграции инструментов искусственного интеллекта в учебный процесс и обсудили эффективные способы их применения на уроках.
В ходе семинара участники познакомились с моделью SAMR, возможностями платформы Synapp.online для разработки заданий СОР и СОЧ, а также с цифровыми сервисами Canva, Edoox.com и Socrative. Особое внимание было уделено использованию технологий искусственного интеллекта для повышения познавательного интереса обучающихся, активизации учебной деятельности и совершенствования методики преподавания.
Семинар стал эффективной площадкой для обмена опытом и профессионального взаимодействия педагогов, способствовал развитию цифровых компетенций учителей и расширению практики использования современных образовательных технологий на уроках казахского языка и литературы
https://bilimaktobe.kz/ru/proekty#sigFreeIde52a160a49
14 мая 2026 года в соответствии с годовым планом проекта «Шеберлер шыңы» Актюбинского областного методического центра состоялся областной мастер-класс на тему «Современные подходы к развитию языковой компетенции обучающихся».
Целью мероприятия стало ознакомление педагогов с современными практико-ориентированными методами развития языковой компетенции обучающихся и демонстрация возможностей их эффективного применения в образовательном процессе.
В ходе мастер-класса под руководством Розы Улыкпановой были представлены практические подходы к использованию искусственного интеллекта, нейросети Gemini, SMART-уроков и цифровых образовательных ресурсов на уроках казахского языка и литературы. Участники познакомились с современными инструментами, способствующими повышению мотивации обучающихся, развитию языковых навыков и совершенствованию качества преподавания.
Мероприятие стало эффективной площадкой для профессионального общения и обмена опытом, способствовало повышению профессиональной компетентности педагогов и освоению инновационных подходов к развитию языковых компетенций обучающихся.
https://bilimaktobe.kz/ru/proekty#sigFreeIda6aa2ca29c
8 мая 2026 года в школе-гимназии №7 города Хромтау состоялся областной семинар на тему «Пути формирования компетентной личности на основе результатов МОДО».
Целью мероприятия стало распространение эффективных педагогических практик, направленных на развитие функциональной грамотности обучающихся на основе анализа результатов Мониторинга образовательных достижений обучающихся (МОДО), а также совершенствование подходов к формированию компетентной личности в соответствии с современными образовательными требованиями.
В ходе семинара педагоги-мастера Шалкаргуль Тажмагамбетова, Галия Сарина, Маржангуль Нугиманова, Балжан Куандыкова и Гульнур Курманбаева представили свой опыт работы по развитию читательской, математической и естественно-научной грамотности, а также раскрыли особенности заданий формата МОДО. Учитель начальных классов средней школы №46 города Актобе Тажмагамбетова Шалкаргуль познакомила участников с эффективными способами изучения сложных тем в начальной школе, а учитель школы №3 Шалкарского района Сарина Галия поделилась практиками развития математической грамотности обучающихся.
Учитель Маржанбулакской средней школы Алгинского района Нугиманова Маржангуль акцентировала внимание на роли заданий формата МОДО в формировании естественно-научной грамотности школьников.
В рамках семинара учитель школы-гимназии «Smart Bilim» города Актобе Куандыкова Балжан представила эффективные подходы к оцениванию навыков понимания и анализа текста. В свою очередь, учитель школы-гимназии №7 города Хромтау Курманбаева Гульнур познакомила участников с эффективными методами работы с текстом, направленными на развитие читательской грамотности.
В завершение мероприятия участники обменялись мнениями, обсудили актуальные вопросы преподавания и поделились профессиональным опытом.
https://bilimaktobe.kz/ru/proekty#sigFreeId07e181364a
27 февраля 2026 года состоялся областной мастер-класс «The Modern Foreign Language Teacher: Competencies and Professional Development».
Мероприятие было направлено на совершенствование профессиональных компетенций учителей английского языка, освоение современных образовательных подходов и поддержку непрерывного профессионального роста педагогов.
В рамках мастер-класса педагоги-мастера Мария Раева и Ляззат Жиенбаева представили свой практический опыт и эффективные методические решения. Участники познакомились с возможностями сравнительного изучения произведений английской и казахской литературы, а также с подходами, способствующими созданию благоприятной образовательной среды, сохранению эмоционального ресурса педагога и повышению учебной мотивации школьников.
Представленные практики вызвали профессиональный интерес участников и стали площадкой для обмена опытом, обсуждения актуальных вопросов преподавания иностранных языков и поиска новых путей повышения качества образовательного процесса.
https://bilimaktobe.kz/ru/proekty#sigFreeIde5a0798ceb
26 февраля 2026 года в Актюбинском областном специализированном лицее-интернате для одарённых детей имени М. Кусаинова состоялся областной семинар-практикум для учителей-предметников на тему «Компетентностно-ориентированное оценивание как эффективный инструмент повышения качества обучения».
Целью мероприятия стало совершенствование практики применения педагогами системы оценивания, основанной на компетентностном подходе, распространение современных методов и приёмов, направленных на повышение качества образования, а также трансляция эффективного педагогического опыта.
В практической части семинара 9 педагогов-мастеров представили эффективные практики компетентностно-ориентированного оценивания на уроках казахского языка и литературы, математики, физики, географии, истории и английского языка посредством открытых уроков, мастер-классов и площадок по обмену опытом. Особое внимание было уделено целенаправленной структуре урока, использованию контекстных заданий, системе чётких дескрипторов, организации учебного процесса, ориентированного на развитие функциональной грамотности обучающихся. Содержательность мероприятия также усилили мастер-классы, посвящённые подготовке к предметным олимпиадам и эффективным методам работы с одарёнными учащимися.
Областной семинар-практикум способствовал повышению профессиональной компетентности педагогов, совершенствованию культуры оценивания и распространению лучших практик, направленных на повышение качества обучения.
https://bilimaktobe.kz/ru/proekty#sigFreeId51c6382bf0
23 февраля 2026 года в специализированной школе-лицее-интернате №23 имени М.А. Ермекова города Актобе состоялся областной семинар на тему «Использование стратегии технологии развития критического мышления на уроках музыки».
В ходе мероприятия участники познакомились с современными педагогическими практиками, направленными на развитие творческого потенциала обучающихся.
Учитель музыки, педагог-мастер Мухина Марина Александровна представила опыт работы по использованию стратегий критического мышления, продемонстрировав эффективность данной технологии в развитии у обучающихся навыков анализа, сравнения и формулирования выводов. В практической части семинара участники обсудили пути применения стратегий критического мышления на уроках и выполнили практические задания.
В рамках семинара состоялась презентация сборника песен «Песня – верный друг мой навсегда», составленного педагогом-мастером Мухиной Мариной Александровной. Участникам были представлены творческие работы автора. Большой интерес вызвала также творческая площадка «Кофейный штрих под звуки музыки», организованная с использованием элементов кофетерапии.
Областной семинар способствовал повышению профессиональной компетентности педагогов, распространению эффективного опыта преподавания творческих дисциплин и популяризации современных подходов к развитию критического мышления обучающихся.
https://bilimaktobe.kz/ru/proekty#sigFreeIdbf817ec68f
28 января 2026 года в общеобразовательной школе-гимназии «Smart Bilim» города Актобе состоялся областной мастер-класс на тему «Использование STEM-технологии в начальной школе». В мероприятии приняли участие учителя начальных классов, которые познакомились с эффективными практиками применения STEM-подхода в образовательном процессе.
Методист Актюбинского областного методического центра Сарсенова Акгуль Корешоковна отметила важную роль STEM-образования в развитии творческих и исследовательских способностей обучающихся.
В ходе мастер-класса педагог-мастер, учитель начальных классов Ауданбаева Жумагуль Маймановна провела открытый урок на тему «Что такое отражение звука?», продемонстрировав эффективные способы интеграции элементов STEM-технологии в содержание урока. В практической части участникам были представлены методы организации исследовательской деятельности и практико-ориентированных заданий с использованием STEM-технологии в начальной школе. Педагоги обменялись опытом и обсудили возможности применения современных инструментов STEM-образования в учебном процессе.
В завершение мероприятия была проведена рефлексия, в ходе которой участники поделились своими впечатлениями и предложениями. Областной мастер-класс способствовал повышению профессиональной компетентности педагогов, совершенствованию практики внедрения инновационных технологий в образовательный процесс и популяризации STEM-образования.

