17 апреля 2026 года по инициативе Актюбинского областного методического центра состоялось итоговое IV заседание областной творческой мастерской, направленной на повышение профессиональной компетентности педагогов, эффективное использование цифровых образовательных ресурсов, внедрение возможностей искусственного интеллекта в учебный процесс и развитие логического мышления. В мероприятии приняли участие члены творческой мастерской, собравшиеся на площадке обмена опытом.
https://bilimaktobe.kz/ru/n-v-sti/419-costoyalos-itogovoe-iv-zasedanie-oblastnoj-tvorcheskoj-masterskoj#sigFreeId290d2b5ceb
Мероприятие началось с регистрации участников. На церемонии открытия заведующая отделом Актюбинского областного методического центра, магистр гуманитарных наук Жубаева Светлана Онайевна отметила содержательность и практическую значимость проведённых заседаний творческой мастерской. Она подчеркнула актуальность эффективного использования искусственного интеллекта и цифровых платформ в современном образовательном процессе, а также отметила, что данное заседание направлено на интеграцию цифровых технологий и инструментов ИИ в обучение, что внесло значительный вклад в профессиональное развитие педагогов. В своем выступлении она подчеркнула, что непрерывное профессиональное развитие и обмен опытом являются основой качественного образования, и пожелала участникам успешной работы.
В рамках программы был организован тренинг «Письма, наполненные пожеланиями», в ходе которого участники обменялись теплыми словами и создали благоприятную психологическую атмосферу.
В теоретической части руководитель творческой мастерской, учитель Каргалинской казахской средней школы имени М. Арына Ибрашева Гулдана Нигметовна выступила с докладом на тему «Wayground: пространство знаний и логики», где рассмотрела возможности цифровых платформ в развитии логического мышления учащихся, а также предложила эффективные способы интеграции современных цифровых ресурсов в содержание урока.
В практической части участники активно выполняли практические задания, знакомились с методами использования цифровых инструментов для решения логических задач. Руководитель мастерской Ибрашева Гулдана Нигметовна провела занятие «Гимнастика ума: мир логических задач», направленное на развитие мыслительной активности педагогов через работу с заданиями различного уровня сложности.
Учитель средней школы имени Т. Жармағамбетова Байганинского района Манашова Жанаргуль Калдымұратқызы поделилась опытом по теме «Сила мысли и Gemini: ключ к эффективному уроку», представив возможности использования искусственного интеллекта и эффективность платформы Gemini в повышении качества урока.
Учитель Каргалинской казахской средней школы имени М. Арына Бегалиева Аида Жумабековна представила практический опыт по теме «Gemini Storybook: задачи в мире логики», продемонстрировав создание логических заданий и познавательных историй с помощью искусственного интеллекта.
В заключительной части руководитель мастерской Ибрашева Гулдана Нигметовна представила аналитический обзор «Искусственный интеллект: результаты мастерской в мире логики», где подвела итоги проделанной работы и отметила положительные изменения в профессиональной практике педагогов.
В завершение мероприятия была организована рефлексивная площадка «Padlet: впечатления и мнения», где участники поделились своими мыслями, впечатлениями и предложениями.
В итоговом слове заведующая отделом Актюбинского областного методического центра Жубаева Светлана Онайевна высоко оценила работу мастерской, особо отметив активность участников и их заинтересованность в обмене опытом. В конце мероприятия активным педагогам были вручены сертификаты, а членам творческой мастерской, представившим свой опыт, — благодарственные письма.
Данная творческая мастерская стала важной профессиональной площадкой, направленной на развитие цифровой компетентности педагогов, эффективное внедрение инструментов искусственного интеллекта в образовательный процесс и развитие логического мышления.
