Ақтөбе облыстық әдістемелік орталығы
Актюбинский областной методический центр

29–30 января в организациях образования Алгинского района в рамках областного проекта «5Б» были проведены плановые методические изучения и работы по оказанию методической поддержки.

В мероприятиях приняла участие рабочая группа, в состав которой вошли методисты областного методического центра и опытные педагоги. В рамках проекта методическим сопровождением были охвачены 8 школ Алгинского района: средняя школа имени А. Байтурсынова, Бескоспинская средняя школа, Болгарская школа-детский сад, Жеруйыкская основная школа, Карабулакская школа-детский сад, Коктогайская основная школа, Маржанбулакская средняя школа и Токмансайская средняя школа. В соответствии с утверждённой памяткой в данных организациях были проведены работы по изучению и оказанию методической помощи.

В ходе исследования по 8 школам Алгинского района наблюдение осуществили 38 педагогов. Всего было посещено 143 урока, проведённых 101 педагогом.

В процессе работы проведён всесторонний анализ организации учебного процесса, качества проведения уроков, профессиональной деятельности педагогов, системы внутришкольного контроля, а также воспитательной работы. По итогам посещения уроков и изучения документации педагогам были даны методические рекомендации по уточнению учебных целей, эффективному планированию структуры урока, системной организации оценивания и обратной связи.

По выявленным вопросам был проведён совместный методический семинар с педагогическим коллективом, в ходе которого организован обмен профессиональным опытом.

Особое внимание уделено воспитательной деятельности, в том числе реализации единой программы воспитания «Адал азамат», эффективной организации досуга обучающихся, профилактической работе и вопросам взаимодействия с родителями. В данном направлении даны рекомендации по систематизации деятельности и совершенствованию документации.

По итогам методического изучения администрации школ и педагогическим коллективам предоставлены конкретные рекомендации, направленные на дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса, усиление внутришкольного контроля, ведение электронной документации в соответствии с установленными требованиями и повышение эффективности воспитательной работы.

Проведённые мероприятия способствуют определению приоритетных направлений развития организаций образования и позволяют систематизировать дальнейшую деятельность, направленную на обеспечение качественного образования и формирование всесторонне развитой личности обучающихся.